Ogólnopolska konferencja „Wokół systemu pomocy dzieciom z FASD”

Zadanie dofinansowane ze środków Funduszu Rozwiązywania Problemów Hazardowych.

Zadanie nr 5 ORGANIZACJA KONFERENCJI W ZAKRESIE UPOWSZECHNIANIA METOD DIAGNOZY, TERAPII, EDUKACJI I WSPARCIA DZIECI Z FASD

Nazwa własna zadania

Ogólnopolska konferencja „Wokół systemu pomocy dzieciom z FASD – potrzeby, zasoby i wyzwania”.

Cel zadania

• upowszechnianie wiedzy na temat problemów, potrzeb dzieci z FASD i ich rodzin oraz modelowych rozwiązań w zakresie diagnozy i pomocy dzieciom z FASD oraz ich rodzin
• wymiana doświadczeń pomiędzy specjalistami zajmującymi się pomocą dzieciom z FASD oraz pomiędzy
  rodzicami szukającymi wsparcia dla swoich dzieci
• identyfikacja i opis najważniejszych wyzwań i najpilniejszych zadań, które mogą służyć rozwojowi systemu
  pomocy dzieciom z FASD.

Grupa docelowa

psychologowie, pedagodzy, przedstawiciele służby zdrowia, edukacji, pomocy społecznej, sądownictwa zainteresowani lub zaangażowani w udzielanie pomocy dzieciom z FASD, osoby odpowiedzialne za wdrażanie lokalnego systemu pomocy dzieciom z FASD oraz rodzice wychowujący dzieci z FASD

Termin realizacji

1 września – 31 października 2022 r.

Opis zadania

W dniu 4 października 2022 r. zorganizowano w Sejmie RP jednodniową ogólnopolską konferencję „Wokół systemu pomocy dzieciom z FASD – potrzeby, zasoby i wyzwania.” Tematem konferencji była prezentacja doświadczeń, dorobku i modelowych rozwiązań w zakresie metod diagnozy, terapii, edukacji i wsparcia dzieci z FASD i ich rodzin. Zagadnienia poruszane były podczas trzech sesji tematycznych. Ważnym punktem programu było podsumowanie poszczególnych sesji.

Program konferencji
10.00 – rozpoczęcie, powitanie zaproszonych gości

Sesja I – Potrzeby diagnostyczne dzieci z FASD – refleksje diagnostów po latach praktyki.

10.20 – 10.50 wykład 1: Wspólne potrzeby psychologów i lekarzy w zespołach diagnostycznych – dr n. med Agata Cichoń-Chojnacka, kierownik Gdyńskiego Centrum Diagnozy i Terapii FASD

10.50 – 11.20 wykład 2: Problemy w zakresie diagnozy dzieci z FASD, na przykładzie doświadczeń – dr n. med. Katarzyna Pałka-Szafraniec, Regionalny Punkt Diagnozy i Terapii FASD w Łodzi

11.20 – 11.50 wykład 3: Diagnoza dziecka Z FASD – meta czy start? – Katarzyna Biała-Solarz, kierownik Specjalistycznej Poradni FASD w Rzeszowie

11.50 – 12.05 pytania, dyskusja i wnioski z sesji I

12.05- 12.20 przerwa kawowa

Sesja II – Potrzeby terapeutyczne dzieci z FASD i ich rodzin

12.20 – 13.05 wykład 1: Potrzeby rozwojowe i terapeutyczne dzieci z FASD – dr Małgorzata Klecka

13.05 – 13.50 wykład 2: Wielowymiarowość potrzeb dzieci z FASD – wymagania – dr Teresa Jadczak-Szumiło,
Centrum Psychologiczne ITEM

13.50 – 14.05 pytania, dyskusja i wnioski z sesji II

14.05 – 14.20 przerwa kawowa

Sesja III – Potrzeby edukacyjne dzieci z FASD

14.20 – 14.50 wykład 1: Jak wspierać dziecko z FASD w edukacji – Honorata Jaworek, nauczycielka wspomagająca w szkole Montessori w Warszawie

14.50 – 15.20 wykład 2: Rodzic – niezastąpiony partner w edukacji dziecka z FASD – Ewa Głowacka, rodzic dziecka z FASD

15.20 – 15.50 wykład 3: Dziecko, nastolatek, dorosły – jak wspierać osobę z FASD na różnych etapach jej życia – Katarzyna Kałamajska-Liszcz, rodzic adopcyjny dzieci z FASD

15.50 – 16.05 pytania, dyskusja i wnioski z sesji III

16.05 – 16.10 Podsumowanie i zakończenie konferencji

16.10 – Lunch